Саме з такою метою проводились збори. Діти разом із батьками виконували завдання ”Дерева економічної  мудрості” і таким чином ”збагачували ” сімейний бюджет. Адже за виконані завдання одержували ”економчики”.

        Дуже сподобався конкурс ”Достаток починається з бережливості”.   

• Що робити , коли у вашій сім’ї щось розбилось із посуду?( У конвертах частини предмета).— Розбиту вазу можна склеїти, викинути чи купити іншу.
• Ми будемо склеювати посуд із частин.  

Кожна людина чогось потребує в житті. Є потреби життєво необхідні, а є такі, без яких можна обійтися.  У конвертах – малюнки речей, які потрібні людині. Вибрати найнеобхідніші і обґрунтувати свій вибір.

     Діти згадували українську народну казку  ”Про липку і зажерливу бабу”. Робили висновки.

     Щоб поповнити сімейний бюджет, можна щось виготовити своїми руками і продати. Сім’ї  робили витинанки, ліпили сувеніри і “продавали”.

     А ще гроші можна заробляти своїм розумом: продати свої ідеї, винаходи.

• Ви на безлюдному острові. У вас є 3 речі: газета, олівець, поліетиленовий пакет.
• Назвіть способи їх застосування.

      Бюджет сім’ї потрібно розподіляти так, щоб вистачало на оздоровлення. Адже економічно вигідніше попередити хворобу, аніж потім витрачати гроші на ліки.

(Ділові партнери відгадували загадки про лікарські рослини).

      Кіт Матроскін ”перевіряв” , чи знають діти ціну буханки хліба, зошита, клею, мобільного телефону.

      Учасники тренінгу розказували прислів’я про ощадливість, співали пісень, смішили гуморесками і дивували своїми ідеями.

Наприклад: якщо у спадок перейшло болото, чи можна на ньому розбагатіти, розгорнути свій бізнес?

     Якщо людина не відчуває матеріальних труднощів, не можна допускати , щоб дитина хизувалася цим перед однолітками.

      Якщо ж родина незаможна, батьки мають піклуватися про те , щоб у сина чи доньки не виникав комплекс неповноцінностей, щоб вони не заздрили іншим дітям.